La Estrategia Integral de Educación Cívica 2024–2029 del IECM ha sido actualizada con un enfoque más claro, eficaz y contextualizado, incorporando por primera vez la teoría del cambio como marco teórico. Esta estrategia se articula en cuatro líneas de acción: el desarrollo de competencias cívicas, el impulso a la participación ciudadana, la creación de alianzas estratégicas, y la innovación educativa a través del uso de tecnologías. Reconoce la diversidad territorial de la CDMX, adapta sus contenidos a distintos contextos y poblaciones, e incluye un sistema de indicadores para evaluar resultados y asegurar una mejora continua.
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Ernesto Ramos Mega 